글쓰기 기다리시는 분 많더라구요^^
그만큼 어렵기도 중요하기도 한게 글쓰기, 바로 논술일거에요
어른이 된 지금도 글쓰기가 여전히 어렵잖아요
이 영상은 초1,2 학부모를 집중해 만든거랍니다
제가 직접 경험하고 느낀것을 중심으로 알려드렸구요
어떻게 해야하는지를 보여주는 곳이 없어 답답한데
이 영상의 사례를 보시면 이해가 되실거에요
그리고 영상에서 소개된 책 리스트 포함 초등2학년이 보고
글쓰기 하면 좋은 책들 리스트 나갑니다 ^^
도움되셨다면 좋아요! 덧글 팍팍 부탁드립니당
초등2학년 독서토론 책 리스트
화요일의 두꺼비 (사계절)
엄마, 세뱃돈 뺏지 마세요 (시공주니어)
라면 맛있게 먹는 법(사계절)
종이 봉지 공주 (비룡소)
늦잠 나라 백성들은 어떻게 일찍 일어나게 되었나 (바람의 아이들)
동물원 (논장)
북극곰 윈스턴 지구 온난화에 맞서다 (한울림어린이)
까불지마 (논장)
서로를 보다 (낮은 산)
메추라기 산이 (봄봄)
처음 만나는 야생화 그림책 (봄여름)
소피가 화나면 정말 정말 화나면 (책 읽는 곰)
양들은 지금 파업중 (봄봄)
해치와 괴물 사형제(길벗)/까막나라에서 온 삽사리 (초방책방)
노각씨네 옥상 꿀벌 (창비)
구렁덩덩 신선비 (웅진)
싸우는 몸 (웅진)
이게 정말 나일까? (주니어 김영사)
내 배가 하얀 이유 (문학동네)
나는 개다 (책 읽는 곰)
새끼개 (낮은산)
곰씨족 소년 사슴뿔이, 사냥꾼이 되다 (사계절)
고조선 소년 우지기, 철기 공방을 지켜라 (사계절)
고구려 평양성의 막강 삼총사 (사계절)
꼬마 와박사 소마,미륵사에 가다 (사계절)
화랑이 되고 싶었던 신라 소년 한림 (사계절)
노래 노래 부르며 (길벗)
그림 도둑 준모 (낮은산)
가방들어 주는 아이 (사계절)
갑수는 왜 창피를 당했을까? (계림)
왜 편식을 하면 안되나요? (참돌 어린이)
네모 상자 속의 아이들 (문학동네)
빨강이 나무에서 노래해요 (살림)
쥐똥 선물 (비룡소)
구슬치기로 시작한 세계지도 여행 (사계절)
동물들도 이빨을 닦나요? (소년 한길)
우리 모두 꼴찌 기러기에게 박수를 (시공 주니어)
명화로 만나는 나와 정다운 사람들 (시공 주니어)
리디아의 정원 (시공 주니어)
밤티마을 큰돌이네집 (푸른책들)
초등 적기 독서 책에 나온 학년별 집중할 내용
*더 자세한 내용은 책으로 참고하세요~
1) 상상하는 힘을 키우는 1학년
세상 모든 일을 상상의 세계로 끌어들인다
부모의 반응이 아이의 상상력을 결정짓는다
그림책으로 상상의 씨앗을 뿌려라
스토리텔링에서 상상력이 시작된다
아이의 책을 버리지 마라
아이에게 〈양치기 소년〉을 읽히면 안 되는 이유
당장 가르치려 하지 마라
스스로 깨우치는, 옛이야기 들려주는 법
구체어로 읽기능력을 향상시켜라
경험을 통해 터득하는 시기, 사전을 멀리하라
2) 유창하게 읽기 시작하는 2학년
독서 습관을 완성해야 하는 시기
아이의 지적 호기심을 자극하고 충족시켜라
환상 세계에서 벗어나 현실 세계에 입문하다
하나씩 알아 가는 재미를 느끼게 하라
학습 만화에 무슨 문제가 있는 걸까?
3)책읽기의 과도기이자 급격한 변화가 찾아오는 3학년
아이의 성향에 따라 책읽기도 달라야 한다
다양한 읽기 자료로 견문을 넓혀라
3학년은 도서관을 가장 효율적으로 이용할 수 있는 시기다
달라진 교과목, 자아 효능감이 필요하다
배경지식이 쌓일수록 자아 효능감이 높아진다
‘소수의 책벌레’와 ‘다수의 책 싫어’로 나뉘기 시작한다
급격히 심해지는 독서 편식을 잡아라
저학년의 읽기법을 버려라
그림책에서 이야기책으로 넘어가는 전략을 가르쳐라
환상과 현실이 결합된 이야기를 읽혀라
4)본격적인 학습이 시작되는 4학년
독서력을 높일 수 있는 절호의 시기
글의 구조를 알면 효율적인 독서가 가능하다
문학 작품 읽기 전략 | 비문학 작품 읽기 전략
성(性)이 궁금해지는 나이, 정확히 알려 줘라
지시와 명령은 대화가 아니다
모든 교과 공부의 바탕, 학습 독서가 중요해진다
학습 독서의 목적은 ‘스스로 생각하는 힘’이다
아이의 호기심을 자극하며 읽어 주어라
사회 현상을 바라보는 가치관이 형성된다
다시 그림책 읽기부터 시작하라
아이의 모험 심리를 대리만족시켜라
학년이 올라갈수록 상위인지능력이 중요해진다
추상어에 강한 아이로 키워라
5)옳고 그름을 따지기 좋아하는 5학년
모순되는 이 시기 아이들, 멘토가 필요하다
자기중심적인 사고에서 벗어났을 때 위인전을 읽을 수 있다
장모든 위인의 이야기가 좋은 건 아니다 | 비판하며 읽는 자세가 중요하다5
역사는 전체 흐름을 읽어야 한다
어떤 역사책이 좋을까? | 역사책, 어떻게 읽어야 할까?
문학은 온전한 작품으로 읽었을 때 의미가 있다
대화를 통해 아이의 사고력을 높여라
스스로 고치기 힘든 독서 습관, 함께 읽기가 답이다
토론을 통해 나와 다른 생각을 배운다
6)생각이 깊어지고 스스로 판단하는 6학년
두 번째 심리적 이유기가 시작된다
아이의 사춘기, 객관적으로 바라봐야 한다
흔들리는 아이의 마음을 책으로 보듬다
오직 나를 위해, 내면의 글을 쓸 준비가 되다
사고가 미성숙한 시기, 다양한 사고의 관점을 간접 경험시켜라
적극적 읽기를 통해 논리적 사고력을 향상시켜라
부모의 가르침을 잔소리로 받아들인다면 고전을 읽혀라
‘꿈’의 의미를 알 때 진정한 꿈을 갖게 된다
꿈이 명확해질수록 실현 가능성은 높아진다
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